L’AFREF propose un jeudi, le 5 novembre prochain à Paris, sur le thème « De la formation à la
professionnalisation ».
Cette séance sera l’occasion de nous interroger sur la façon dont les différents acteurs (entreprises,
branches, OPCA…) se sont approprié le concept et font vivre aujourd’hui les dispositifs de professionnalisation mais aussi d’examiner les réalités qu’elle recouvre : exigences et impact sur les
acteurs de la formation, passerelles entre le monde de l’entreprise et l’université, entre la formation et l’emploi…
Jeudi 15 octobre matin à Paris, l’AFREF propose une rencontre autour du projet de loi sur la formation
professionnelle avec Françoise GUEGOT, député UPM de Seine-Maritime, auteur d’un rapport sur « La Formation tout au long de la vie » et participante active aux débats à l’Assemblée
nationale.
Le projet de loi sur la réforme de la formation professionnelle arrive au terme de son examen par le
Parlement. Adopté par l’Assemblée Nationale en juillet, il vient de l’être également au Sénat. Les textes adoptés étant légèrement différents, une commission mixte paritaire va se réunir pour
harmoniser les positions. Françoise GUEGOT, spécialiste du sujet et particulièrement présente et active à l’assemblée nationale sur le projet de loi, exposera devant les membres de l’Afref le
contexte et les enjeux de la réforme et nous fera entrer dans les « coulisses » de la discussion parlementaire.
L'AFREF propose un petit déjeuner rencontre, échange avec... Françoise Guégot le jeudi 18 juin de 9h à
10h30 à Paris.
Françoise Guégot est
- Député UMP de la 2ème circonscription de Seine-Maritime
- Ancien maire de Mont-Saint-Aignan (2001-2008)
- Vice-présidente du groupe UMP à l'Assemblée Nationale
- Membre de la Commission des affaires culturelles, familiales et sociales
Et membre du groupe de travail "formation-emploi" relatif au rapport Attali... autour du projet de loi sur la
formation professionnelle continue qui sera présenté au Parlement en juillet.
Inscription gratuite mais obligatoire auprès de l'AFREF jusqu'au 16 juin 09 inclus par mail ou par fax. Le
bulletin d'inscriptionen lien. Le site de l’AFREF en lien
L'AFREF propose un jeudi, le 4 juin prochain à Paris, sur le thème du projet de loi de la formation
professionnelle.
Le projet de loi sur la Formation Professionnelle :
Quels changements attendre ?
Comment s'y préparer ?
« Ce projet de loi reprend-il les points clés de l'ANI ? Quels sont les changements proposés par
rapport à la loi précédente et leur impact pour les différents acteurs concernés ?
Après un point d'actualité sur ce projet de loi, cette séance permettra de débattre avec les
intervenants, largement impliqués dans ces évolutions, des points entraînant des modifications importantes pour ces acteurs de la formation, tels que : le bilan d'étape professionnel et la
gestion des différents entretiens en entreprise, la portabilité du DIF, l'utilisation du FPSPP... »
Programme et inscription à télécharger (pdf) en lien
L'AFREF propose le 9 avril 2009 à La Défense un « Jeudi » sur le thème
Universités d'entreprise : quels usages en période de crise ?
L'époque actuelle n'échappe pas à la règle qui fait des universités d'entreprise soit la solution miracle
soit les responsables de dépenses somptuaires inutiles. La réalité des Universités démontre une réelle diversité de fonctionnement et d'usage. Certaines ne constituent-elles pas le bras armé du
développement de la professionnalisation, sanctuaires des formations métier ? D'autres ne servent-elles pas uniquement à porter une sorte d'élitisme en se consacrant entièrement à la diffusion de
la Culture Corporate pour les Dirigeants et les « High-Pots » ?
A l'heure du e-learning et du Web 2.0, quelle virtualisation possible ? Plus largement, quelle part
d'innovation pédagogique portent-elles ?
L'AFREF propose le 12 février prochain à Paris un « Jeudi » sur « L'ANI du 7 janvier 2009 : Quels enjeux pour les acteurs de la formation professionnelle ? ». C'est la première séance du
Cycle « Actualité de la Réforme » qui en compte trois (14 mai et 15 octobre).
En attendant sa traduction concrète, quels sont les changements réels introduits par ce texte et les éléments qui sont maintenus en l'état? En quoi l'accord peut-il répondre aux enjeux annoncés
de simplification, de meilleure réponse aux besoins des personnes les plus fragilisées, des TPE / PME et de transparence accrue du système de formation professionnelle...? Outre l'introduction
d'un nouveau Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels, en quoi les rôles des différents acteurs de la formation sont-ils affectés?
Pour clarifier les points-clés de cet accord et en anticiper les possibles étapes de mise en place, l'AFREF vous convie à une matinée d'échanges visant à permettre à tous les acteurs :
responsables formation, prestataires, organismes gestionnaires...., de s'approprier le contenu de l'ANI et de cerner les points de vigilance lors de son application.
Programme et inscription du jeudi du 12 février en lien
L'AFREF propose un "jeudi de l'AFREF" à Paris, le 22 janvier prochain, sur le coaching.
ENJEUX, PRATIQUES ET RISQUES DU COACHING
Le coaching est une pratique d'accompagnement qui se répand. Jadis limité aux cadres dirigeants, il touche
aujourd'hui toute une population de managers, et se professionnalise. Au fur et à mesure de son expansion, il est le jeu et l'enjeu, de nouveaux usages et de nouvelles
finalités.
Le coaching se développe depuis maintenant un quart de siècle. Or, nous avons toujours l'impression qu'il
répond seulement à un effet de mode. Dans la réalité, le coaching tend à se banaliser comme une pratique d'accompagnement individualisée au même titre qu'un bilan de compétences ou qu'une VAE.
Mais, à l'instar de ces pratiques d'accompagnement, le coaching comporte des enjeux humains importants. A la frontière du développement personnel et de l'injonction de performance, le coaching
pose des questions éthiques, méthodologiques, pratiques et sociales. C'est l'objet de ce « jeudi de l'AFREF » que de mesurer les enjeux et les perspectives du coaching dans une période
où il s'installe en tant que pratique professionnelle. Compte tenu de la nature « sensible » de ce sujet, il sera abordé par le biais de témoignages.
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